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梦想讲台

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班 制:小班
课 时:滚动开班
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课程详情

梦想讲台项目Public Speaking Program 

1、培养目标:

 作为学校课程的一部分,孩子经常会被要求在同学和老师面前发言或演示。许多孩子发现在一群人面前讲话很伤脑筋。为什么那么多人都害怕公众演讲?有人认为,其原因要追溯到他们自孩提时代起就没有学会如何在公众面前感觉自如。帮助孩子克服在公众面前讲话的恐惧、重获自信心,是梦想讲台课程的首要课题。该项目旨在帮助青少年克服面对公众讲话时的胆怯心理,通过(英语)语言表达训练,必要演讲技巧的操练,知识结构的扩充等途径,丰富会员的情感体验、拓展思维、增加生活经验,凭借看图讲故事、复述影视资料、观看演讲类节目、讨论互评、比赛、户外宣传、巡回演说、采访等活动形式,启发、引导、协助会员完成信息类话题、演示型话题、脱口秀等演讲任务,培养会员的自信、表达能力,形成个人的公众演讲风格,帮助会员成为拥有优秀的公众演讲才能的具备精英素质、贵族气质和领袖特质的未来领袖型青少年。 

黑格伯爵梦想讲台课程根据孩子不同的英语表达水平,为孩子匹配合适的课程进度,确保每一个孩子都可以拥有进步的空间和挑战自我的机会。该课程体系按照阶梯式的难度设置,大范畴、多角度的选材,采用多样化的组织形式,力求实现语言运用能力培养、演讲技巧培养、人文素养养成等课程功能。 

 孩子们通过阶段性的学习,逐步提高:从课堂内到课堂外,从简单话题的主题式演讲到主持演讲比赛、组织访谈节目、主办辩论赛,乃至脱口秀表演;从限定主题演讲到根据需要自由演讲,从认识自我到关注人际关系、社会生活。 

在这里,孩子真正成为学习的主体,在教师的引导和协助下,以英语为“母语”自主创新、自由发挥、无限延伸,成长为既具备出色的公众演讲能力,又拥有卓越的思考力、领导力和组织能力,极具人格魅力的领袖型人才。 

2.实施计划: 

-克服胆怯

-选择正确话题(场合 对象 兴趣话题 擅长之处 时长 )

-技巧训练(运用适当词汇 有条理地讲话 吐字发音之对镜操练 寻找演练同伴 脱稿演讲、声调、停顿控制 演讲技巧之口头禅避免 演讲技巧之巧用肢体语言 公众演讲)

-适用话题 :信息类演讲话题 演示型演讲话题 脱口秀话题

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